Конкурс начинается одновременно в 18 странах мира: Австралии, Бельгии, Кипре, Чешской республике, Дании, Финляндии, Франции, Греции, Исландия, Италии, Ирландии, Нидерландах, Польше, Португалии, России, Словении, Швеции и Англии.
Наиболее захватывающие истории из разных стран будут опубликованы в on-line галерее историй Insafe. Национальные победители пройдут в Европейский Большой Финал, который состоится в удивительном городе в сердце Европы (Брюсселе) в октябре 2005 . О победителях Большого Финала будет напечатана информация, как на языке страны, так и на английском языке. Дальнейшие детали будут доступны с 8 февраля 2005 г. на сайте www.saferinternet.org. Учителя и родители найдут ответы на часто задаваемые вопросы в Секции II этого информационного пакета. Условия, правила, и положения конкурса могут быть найдены в Секции III.

Итак, Вы хотите участвовать в конкурс историй? Твоя задача — написать о следующем: твое путешествие с друзьями со всего мира в удивительном, а иногда и опасном виртуальном мире интернета и мобильных технологиях

Истории должны быть интересными, удивительными, красочными и показывать понимание безопасного и эффективного использования интернета и других мобильных технологий со стороны участников конкурса. Специальный приз будет дан за лучшее техническое решение.

Условия участия в конкурсе:
•  Ты должен включить в твою историю, по крайней мере, одного из трех виртуальных помощников из Королевства Безопасного интернета (подробнее о них ты узнаешь ниже);
  
•  История не должна содержать больше 2000 слов, минимума нет;
  
•  Все истории должны быть получены национальным координатором до или в обозначенную дату, в цифровом формате — это значит: на диске, CD Rom, DVD, домашней странице или загружены на сайт организатора конкурса;
  
•  Все конкурсные истории должны быть представлены на рассмотрение через школьные учреждения (школы, молодежные клубы и т.д.).

Встречай своих компаньонов по путешествию из королевства Безопасного интернета. Три волшебных виртуальных помощника готовы путешествовать с тобой. Ты можешь выбрать только одного и не брать с собой двух других — если захочешь! Ты можешь добавить других путешественников. Ты можешь использовать изображения из компьютерных программ по своему выбору для создания образов и ландшафта. Как бы то ни было, если ты используешь действующие лица из других историй, не забудь спросить разрешения (обеспечивающего авторское право) использовать этих героев у автора. Твой учитель или родители помогут тебе. Неуважение авторского права означает автоматическую дисквалификацию, из-за этого твоя история не сможет быть напечатана.

Трех твоих магических виртуальных помощников зовут: Собака Альфа, Детектив Сафт и Мата — скользящая по волнам виртуальной реальности. Они пришли из известных виртуальных семей, которые появились у истоков цифровой эпохи. Они поклялись защищать детей в диких лесах интернета. Только молодые люди имеют отвагу и ясную душу для того, чтобы отважиться на путешествие в незнакомых областях интернета, и часто они видят вещи, которые оставили или забыли взрослые. Эти три помощника являются реальными Рыцарями Виртуального Мира. Они были вызваны Советом Возникающих Технологий; их Миссия — сохранить Интернет безопасным и сделать его замечательным местом для встреч новых друзей и чувствовать принадлежность ко всему миру. Они обладают особыми качествами, которые будут очень полезны в вашем путешествии. Перед тем, как мы представим тебе их, давайте рассмотрим поближе некоторые захватывающие вещи в мире интернета и мобильных технологий.

Самый большой бриллиант в мире
Интернет, как постоянно растущий бриллиант. Каждая грань как окно, которое преломляет солнечный свет в радужные краски. Интернет может рассказать тебе как о том, что случилось буквально за углом, как и о том, что случилось на другом краю земли. Прекрасно, что ты можешь принять участие в этих событиях. Поэтому, когда ты или твой класс создает страницу в интернете, вы рассказываете и делитесь своей частью мира, и бриллиант приобретает дополнительную грань.

Ты можешь видеть сквозь стены и слышать, что говорят люди
Представь всех людей в твоем здании, на твоей улице или в твоем городе. Что, если ты сможешь видеть через стены и слышать все, что говорят другие люди? Почти так работает интернет. Теоретически, каждый может видеть то, что ты делаешь, и ты можешь видеть, что каждый делает в интернете. Ты всегда сможешь интересно провести время и найти с кем поговорить. Если ты любишь онлайновые игры, ты сможешь всегда найти кого-нибудь, с кем ты сможешь сыграть. Но будь осторожен!

Мобильный телефон может свернуть мир и положить его в твой карман
С мобильным телефоном ты сможешь быть почти волшебником. Даже если ты стоишь на самой вершине Гималаев, ты сможешь поговорить с друзьями, стоящими во дворе города в Испании, Исландии или Австралии. SMS дает нам возможность поделиться мыслями и идеями с нашими лучшими друзьями, даже если они на каникулах — даже если они в путешествии в космическом пространстве! Мы можем сфотографировать и показать друг другу, где мы находимся, пока мы говорим. Все можно послать и принять в течение секунд и это дает ощущение того, что мы стоим рядом друг с другом. Вот почему мы можем чувствовать, что держим целый мир в своем кармане.

Еще немного о трех твоих виртуальных помощниках. Сейчас, когда ты знаешь больше о виртуальном мире, мы можем узнать больше о трех виртуальных рыцарях. Но сначала мы должны рассказать о том, что в соответствии с законом об авторских правах, эти герои являются собственностью проектов Европейского Союза: SafeBorders, SAFT и ZAP. У тебя есть разрешение использовать их только для того, чтобы написать историю для нашего конкурса.

Виртуальные герои из Королевства Безопасного интернета

Виртуальный помощник Виртуальная семья Волшебные свойства Волшебный рюкзак Собака Альфа © SafeBorders SafeBorders  Чувство бдительности;  Видит ультрафиолетовые излучения;  Чувствует опасность и предупредит тебя вовремя;  Любит писать письма и удаляет бесполезную информацию из ближайших виртуальных садов;  Имеет чуткий нюх, который помогает отыскать потерянные вещи и людей;  Поможет тебе найти твой путь;  Доверчивый, защищающий и заботливый — хороший друг;  Любит, чтобы его почесали по животику и всегда рад поиграть.  Броня, которая защищает от вирусов;  Волшебной лапой может превратить плохих парней в хороших. Детектив САФТ © www.saftonline.org SAFT  Может быть невидимым;  Видит вещи, которые невидимы другим;  Может путешествовать в интернете вне времени и пространства;  Особенная способность взламывать коды чатов;  Умеет хранить секреты;  Любит поболтать и подшутить над именами и героями чатов.  Волшебная поисковая система Google, которая может видеть все насквозь;  Доспехи, которые защищают от шпионажа и подглядываний;  Матрица, которая может раскодировать даже самых ловких и хитрых жучков и червяков. Мата, летящая по волнам виртуального пространства © ZAP ZAP  Может скользить по самым сложным виртуальным волнам;  Использует язык знаков для общения со всеми животными в океане и птицами в небе;  Летает на своей волшебной доске.  Собирает волшебные камни, которым больше 5000 лет: —Кристаллы, которые могут сохранить данные из интернета; —Опалы, которые предсказывают будущее; —Тигровый глаз, который даст тебе дополнительную силу и отвагу; —Сапфир, который даст тебе чистое сердце; —Волшебное снадобье, которое вылечит твои раны.

II. ВОПРОСЫ, ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯМИ И РОДИТЕЛЯМИ

Этот раздел инструкций содержит постоянно растущий список вопросов, возникающих в классе и дома. Родителей и учителей просим слать их вопросы по адресу info-insafe@eun.org

Каковы основные цели конкурса сочинений?
Новейшие европейские отчеты показывают, что очень немногие молодые люди обсуждают неожиданности интернета с родителями и учителями. Поскольку молодые люди большей частью чувствуют себя увереннее в мире технологий, чем старшие, мы просто не обсуждаем с ними эту тему. Просто отсутствие у них опыта делает их уязвимыми в относительно незащищенном окружении онлайновых и мобильных технологий. Мы должны сыграть важную роль, помогая им избежать ловушек в жизни. Обсуждение интернета это первый шаг в преодолении потенциальных опасностей для молодежи.

Права человека и безопасность — является ли Интернет безопасным местом?
Живя в типичном современном городе вы можете подвергаться различным опасностям. Вы можете быть сбиты автомобилем, ограблены, поражены током или стать жертвой землетрясения. Но люди приспосабливаются к этому миру опасностей развивают интуицию, которая помогает им избежать опасностей. Интернет также может стать опасным местом, но вы должны просто изучить свой маршрут и знать правила путешествия.

Что самое главное в работе над конкурсными работами?
Тема должна быть выбрана, чтобы подчеркнуть те пути, на которых технологии могут быть использованы в положительных целях — встретить новых друзей, ощутить чувство принадлежности к людям во всем мире, разделяющим твои интересы… Сочинения должны быть о чудесных и волнующих опытах, которые может дать интернет и мобильные технологии. Технологии могут также открыть новые возможности для инвалидов. Они могут нам помочь в опасных случаях, обеспечивая немедленную связь с миром, если, например, вы на пароме, внезапно потерявшем радиосвязь, или на самолете, внезапно приземлившемся в Сахаре, или в катастрофах, таких как недавнее цунами в Юго-Восточной Азии.

Авторские права — очевидно, серьезно. Где получить дальнейшую информацию об этом?
Обращайтесь в ваш региональный центр (адрес можно узнать здесь: www.saferinternet.org/cfocus.htm) за всей текущей информацией по безопасному и этичному использованию Интернета. Три представленных здесь персонажа могут быть использованы для целей конкурса без каких бы то ни было разрешений, связанных с авторскими правами. Однако конкурсанты должны добавить «оценочную» страницу с именем автора, иллюстратора и т.д. и все записи о копирайте (об авторских правах). Если конкурсанты хотят использовать персонажи из их любимых online игр, предупредите их, что игнорирование авторских прав означает автоматическую дисквалификацию и помогите им послать просьбу о разрешении использования персонажей.

Какие темы могут возникать в дискуссиях об опасностях в Интернете?
Очень полезные для родителей и учителей указания доступны на следующих вебсайтах:
www.netalert.net.au/01715-Teacher-Guide-to-Internet-Safety.asp
www.netsafe.org.nz/Doc_Library/NetSafe-Kit-for-Schools.pdf
www.coe.int/T/E/Integrated_Projects/democracy/lit_start_en.html
Эти сайты дают информацию по большинству тем, которые могут возникнуть в обсуждениях с молодыми интернетчиками. В качестве примера, некоторые темы содержатся в следующих трех инструкциях.

Оскорбления и угрозы
Киберхулиганство может проходить через такие средства интернета, как электронная почта, чаты, дискуссионные группы, SMS или веб-страницы. Киберхулиганы могут дразнить, как будто бы шутя, распространять слухи, посылать нежелательные послания и оскорбления. Открытые обсуждения — лучшее лекарство от оскорблений и угроз. Свяжитесь с вашим национальным центром (адрес которого вы найдете здесь: www.saferinternet.org/cfocus.htm) для получения дальнейшей информации.

Личная неприкосновенность
Некоторые веб-сайты просят детей заполнить анкеты, в которых они просят сообщить имена, электронные адреса, возраст, пол, а иногда даже их телефонные номера или почтовые адреса. Очень редко такие запросы являются законными: молодых людей надо научить дважды подумать, прежде чем давать личную информацию. Наименее серьезные последствия этого — они могут быть атакованы спамом (нежелательными письмами), рекламными материалами и/или вирусами. Тема личной безопасности также касается студентов, делающих личные веб-сайты и их публикующих. Личные сведения, включающие их фотографии или других студентов, могут быть использованы хулиганами со злым умыслом.

Какие компьютерные средства могут быть использованы для создания электронного сочинения?
Практически любой редактор в сочетании со сканированными рисунками или цифровыми фотографиями может быть использован для создания замечательных сочинений. Вы можете также использовать программы обработки фотографий или презентации слайдов, чтобы получить замечательный, профессионального качества результат, который вы можете сохранить на диске или СD-Rom, или послать напрямую, согласно инструкциям вашего национального организатора конкурса. Даже с маленькими детьми вы можете получить замечательные результаты, используя бесплатно распространяемую новейшую технику, называемую «мини-книга», доступную по адресу www.technolink.lu
Более честолюбивые конкурсанты могут захотеть оформить свои сочинения как веб-страницы. Некоторые известные хостинг-провайдеры дают бесплатно ограниченное, но достаточное пространство для этого. См. подходящее место по адресу www.coe.int/T/E/Integrated_Projects/democracy/lit_start_en.html Вы можете получить дальнейшую информацию от координатора в вашей школе или от национального координатора конкурса.

Учителей и родителей просим проверять, оставили ли авторы «оценочную страницу» в конце их сочинения, с указанием ссылок на авторские права и, конечно, сотрудничающих с автором, художников и т.д.

III. КАТЕГОРИИ КОНКУРСАНТОВ, ПРАВИЛА И НАГРАДЫ

Установлены две возрастные категории:
1.  до 12 лет;
   
2.  12 лет и старше.

Специальный приз за Лучшее Техническое решение будет присужден за лучшее техническое решение конкурсантов обоих категорий.

Правила

 Все сочинения должны быть представлены в электронном виде национальному организатору — или национальному организатору, ответственному за ваш язык, — не позднее 27 Maя 2005 года;

 Всех конкурсантов просим дать разрешение на публикацию их сочинений;

 Засчитываются только сочинения, представленные образовательными учреждениями. Образовательные учреждения включают школы, молодежные клубы, тренировочные центры или другие организации, признанные государственными или местными властями;

 Конкурсантов просим указать наименование их образовательного учреждения, электронный адрес, а также название сочинения или название их работы.

Награды
Национальную проверку осуществит комиссия учителей и интернет-экспертов. Лучшие три сочинения в каждой категории будут объявлены в июне 2005 года, а награждение призами состоится в конце учебного года. Лучшие сочинения будут опубликованы в Галерее сочинений по Безопасному Интернету.

Один победитель из каждого национального конкурса будет выбран для соревнования в Большом Финале. Сочинения-победители будут переведены на английский язык национальными организаторами, и представлены организации Insafe в сентябре. Международная комиссия учителей и интернет-экспертов выберет три победных сочинения.

Победители и занявшие вторые места будут иметь возможность приехать в Брюссель, где будет проходить церемония вручения наград Большого финала в октябре 2005 года. Каждый может приехать со своим учителем или родителем. Проживание в гостинице будет обеспечено.

Сочинения победителей большого финала будут опубликованы и распространены по миру как по-английски, так и на языке оригинала.

Критерии оценки
Победившие сочинения должны быть оригинальными, творческими и представляющим интересные идеи безопасного использования интернета и других мобильных технологий. Сочинения не должны содержать образов или понятий, авторски-защищенных, если соответствующее разрешение не было получено. Это должно быть ясно указано на последней странице сочинения, где перечислены авторы и художники сочинения. Могут быть использованы псевдонимы.

Ваши рассказы присылайте на plaste@chel.surnet.ru